软件（jiàn）设计思路和方法（fǎ）的一般过（guò）程，包括设计软件的功能和实现的算法和方（fāng）法、软件的总（zǒng）体结构（gòu）设（shè）计和（hé）模块设计（jì）、编程和调试（shì）、程（chéng）序联调和测（cè）试以及编写、提交（jiāo）程序等一系列操作。一、需（xū）求（qiú）分析：向用户初步了解（jiě）需求（qiú），然后用相关的工具软件列出要开发的系（xì）统功（gōng）能模块。二、概要设计：首（shǒu）先，开发者（zhě）需要对软件系统进（jìn）行概要设（shè）计，即系统设计。包括系（xì）统的基本处理流程、系统的（de）组织结构（gòu）、模块（kuài）划分、功能分配（pèi）、接（jiē）口设计、运（yùn）行（háng）设计、数（shù）据结构（gòu）设（shè）计和出错处理设计等。三、详细设计（jì）：在概要设计的基础（chǔ）上（shàng），开发者需要进行软件系统（tǒng）的详细设计（jì）。

代码规范的目的就是保持（chí）可（kě）读性。其实，明白了（le）可（kě）读（dú）性重要后，是有一些（xiē）方法来提（tí）高可（kě）读性的。1.自己（jǐ）每写完（wán）一段代码，至少读（dú）三遍，看（kàn）看是否能够（gòu）明白（bái），知道为（wéi）什么（me）要这么写和自己是怎么写的。2.代（dài）码写完了（le），可（kě）以（yǐ）让（ràng）别人看（kàn）你的（de）代码，就看（kàn）那一个方（fāng）法，不要太多上下文，如果别（bié）人（rén）能够明白，就是很不错的。3.好的代码（mǎ）光看类名就（jiù）知道类是做什么的，光看方法（fǎ）名就知道（dào）这一个方（fāng）法解决（jué）哪一个具体问题。4.写单元测试，如果代码测试覆盖率（lǜ）好，可（kě）读（dú）性也更好，前提是单元测（cè）试要写好。

莱（lái）山APP定制用过（guò）微信（xìn）的人大（dà）多能（néng）够多少（shǎo）明白（bái），微信与微博，与腾讯QQ的产（chǎn）品使（shǐ）用（yòng）环境（jìng）是不同的，用户使用（yòng）微信的目（mù）的（de）也与使用微（wēi）博或者 腾讯（xùn）QQ的目的是（shì）不同的。相较于微博，在微信上做客服会更（gèng）加的人性化和多元化（huà），相较于微（wēi）博，微信的粉丝更加的精准，相较于微博（bó），微信更加适合加强强关系（xì）然后（hòu）将这些目标强关系（xì）转化成流量和订单数（shù）。莱（lái）山优（yōu）质APP定制设计企业可以微博微信两（liǎng）手（shǒu）抓（zhuā），用微博做品（pǐn）牌推广及发展新客户并顺（shùn）势把弱（ruò）关（guān）系转变成（chéng）强关系（xì），用（yòng）微信更好的维护这些强（qiáng）关系，并将这些强关系用（yòng）户（hù）转化成订单。

随着互（hù）联网信息的普及（jí），现在（zài）越来越多的公司关注搜索引擎营销（xiāo）。什么样的网站才（cái）是营销型网站呢?很多人可能将营销型（xíng）网站和电（diàn）子商务画上等号，其实（shí）并非如此。营销型（xíng）网站就是可（kě）以有效（xiào）辅助销（xiāo）售开（kāi）展的（de）网站，可以将“访客转换（huàn）为（wéi）顾客，流量转换为销量”的（de）网（wǎng）站（zhàn），和是（shì）否涉及电子商务关系不大。优秀的营销型（xíng）网站，首（shǒu）先应该（gāi）具有良好的用（yòng）户体验（yàn），并在搜索（suǒ）引擎中有一个理想的排名。良（liáng）好的（de）用（yòng）户体验配合丰富优质的内容，高效的在线沟通工具是构成网（wǎng）站（zhàn）营（yíng）销型网站的三个（gè）主（zhǔ）要因素。

在技术的范（fàn）畴里要留意：第一，HTML的优（yōu）化（huà）和URL的静态化，静态化并非是（shì）一定的。静态化是为了（le）防止搜索引擎堕入这其中的死循环里而不能自拔。第二，CSS和JAVASCRIPT的外方文件要留意（yì）。第三，在制造页面的时（shí）分应（yīng）当要契（qì）合W3C的规范，并（bìng）且针对不同操（cāo）作系统（tǒng），不同阅读器的（de）兼容性要（yào）加（jiā）以（yǐ）照顾。你得把他（tā）们（men）当（dāng）做你不（bú）认识，但又得热情（qíng）的看待。第四（sì），丢弃老掉牙的框架构（gòu）造，重新穿上DIV-CSS的外衣吧（ba）!我司在我（wǒ）到来之前的一个产（chǎn）品网站快乐芯当初就是框架（jià），结果三四（sì）天才把首页给改（gǎi）回来（lái）。